WEDNESDAY, 26^TH March 2014

Leemos y comprendemos de manera individual pags. 38/39 PB.

PREPOSITIONS

ON: encima de

IN: en, dentro de

UNDER: debajo de

BEHIND: detrás de

IN FRONT OF: delante de

NEAR: cerca de

OPPOSITE: enfrente de

FAR: lejano

UP

OUT

HOMEWORKS

Friday, 28^th March 2014

Ej. 7, pag. 40 PB

Tuesday, 26^th March 2014

Hemos corregido el ejercicio de deberes. Sólo seis alumnos tenían hecho el único ejercicio que tenían que hacer para hoy. Los he sacado a la pizarra y lo hemos hecho. Todos estos han ganado un positivo.

Escriben en inglés los nueve lugares del ejercicio.

Dictation.

It’s beautiful. Can we find a café?

Excuse me how can we get to a café, please?

HOMEWORKS

Wednesday, 26^th March 2014

Lee atentamente, haz una lista con las palabras punteadas y apréndelas. Comprende el texto 

Buscando una dirección
El enlace anterior es muy interesante para el tema que hemos empezado.

HOMEWORKS
Tuesday, 25th March 2014
Exercisa 1, pag 38 AB
Repasad los apuntes.

Friday, 21st March 2014.

Lee y comprende el texto subrayado ej. 1 37 PB (fotocopia)

CONTROL UNIT 5.
En la primera pregunta, tienen que escuchar un listening en el cual dos personas hablan sobre las vacaciones de una de ellas por Gran Bretaña. Una le pregunta a la otra por el clima en SCOTLAND, ENGLAND and WALES. Los alumnos deben poner un tick o una "x" en el cuadro que corresponda al clima que habla según el lugar.
En la segunda, deben escribir las diferencias entre dos dibujos con oraciones en pasado, usando WAS/WERE, pasado del verbo TO BE.
En la tercera pregunta, tienen unas letras desordenadas y deben convertirlas en palabras del vocabulario de la Unit 5.
En la cuarta, deben escribir un listado de palabras en inglés y español del vocabulario de esta unidad.

Se evalúa la comprensión de un texto oral, el uso del pasado del verbo to be al escribir oraciones en pasado y el vocabulario adquirido.

WEDNESDAY, 12TH March 2014.

Ex. 9, pag 35 AB. Este ejercicio trata sobre el cambio climático-

Hemos estado viendo un reportaje sobre el huracán Katrina como demostración de lo que hace el cambio climático.

Ej. 1, pag 37 AB

They were all very different. Some of them were plant eaters and some of them were meat eaters.

Friday, 14^th March 2014

Control unit 5.

TUESDAY, 11^TH MARCH 2014

Aprende el vocabulary.

Repasar el pasado del verbo to be, pag 34 PB

NOSOTROS ESTÁBAMOS EN CLASE.

WE WERE IN THE CLASSROOM.

LOS DINOSAURIOS ESTUVIERON EN LA TIERRA (EARTH) HACE MILLONES DE AÑOS.

THE DINOSAURS WERE IN EARTH MILLIONS YEARS AGO.

ÉL ESTABA DEBAJO DEL PUENTE (BRIDGE).

HE WAS UNDER THE BRIDGE.

ELLOS NO ESTABAN EN EL PATIO DE RECREO.

THEY WEREN’T IN THE PLAYGROUND.

HABIA CINCO COCHES EN LA CALLE.

THERE WERE FIVE CARS IN THE STREET.

EL HOMBRE MAS FUERTE ESTABA EN EL TEJADO.

THE STRONGEST MAN WAS IN THE ROOF.

WHERE? DONDE?

WEDNESDAY, 12TH March 2014.

Ex. 9, pag 35 AB

Repasad el vocabulary.

Friday, 7^th March 2014

Lee las pags. 32/33 PB y una lista de palabras.     

Vocabulary

GREAT

FOG

THINK

ANOTHER

SUBJECT

SNOWMAN

SNOWBALLS

LOOK LIKE       PARECER

SOMEWHERE

MILLIONS YEARS AGO

WHY? BECAUSE …  ¿POR QUE …? PORQUE …

GO BACK

A LONG TIME AGO

SKY

MEAT EATERS

NOISY

PLANT EATERS

VOLCANO

NICE

KILL

HOMEWORKS. TUESDAY, 11^TH MARCH 2014

Aprende el vocabulary.

Repasar el pasado del verbo to be, pag 34 PB

Wednesday, 5th March 2014

1.        sunny

2.        cloudy

3.        cold

4.        rainy

5.        snowy

6.        foggy

7.        windy

what’s the weather like in Mérida today?

     The weather in Mérida is sunny and cold.

     It’s sunny and cold.

Fastest

Widest

Sharpest knife

Strongest

hottest

track

1.        the man is the strongest.

2.        The dessert is the hottest.

3.        The knife is the sharpest.

4.        The runner are the fastest.

5.        The road is the widest.

Pasado del verbo TO BE (ser o estar)

I was

You were

He was

She was

It was

We were

You were

They were

There is/are     HAY     there isn`t/aren`t

There was/were HABIA     there wasn’t/weren’t

Friday, 7^th March 2014

Lee las pags. 32/33 PB y una lista de palabras.